Corrandes

Estem observant que la veu s'utilitza en diferents moments de la vida, en diferents situacions i per a diferents objectius. Tot seguit escoltem la tonada d'una corranda. Escolteu bé, perquè ara ja en podeu començar a inventar-n'hi vosaltres!
Check this out on Chirbit
Fixeu-vos que el final de la segona i la quarta estrofa han de rimar.

A l'escola del meu poble

moltes nenes i nens hi ha

que quan pleguen de la classe,

se'n van tots cap a jugar.

Oidà, oidà, 

ompliu-nos la cistella.

Odià, oidà,

per poguer fer un berenar.

 

Amb les sumes i les restes,

a tothom li bull el cap.

Si la mestra no ens ajuda,

a vegades surt un nyap.

Oidà, oidà, 

ompliu-nos la cistella.

Odià, oidà,

per poguer fer un berenar.